Simultaneous treatment effects in learning four tennis shots in contextual interference conditions

  1. Menayo, R.
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  3. Fuentes, J.P.
  4. Moreno, F.J.
  5. García, J.A.
Zeitschrift:
Perceptual and Motor Skills

ISSN: 0031-5125,  0031-5125

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 110

Nummer: 2

Seiten: 661-673

Art: Artikel

DOI: 10.2466/PMS.110.2.661-673 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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