Beyond the NGP: The narrative of the Post New Public Management in the educational systems of Spain and Brazil

  1. Parente, J.M.
  2. Villar, L.B.E.
Revista:
Revista Portuguesa de Educacao

ISSN: 2183-0452,  0871-9187

Ano de publicación: 2021

Volume: 34

Número: 2

Páxinas: 5-24

Tipo: Artigo

DOI: 10.21814/RPE.17555 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus