Incorporación de la estrategia CLIL (Content and Language Integrated Learning) en clases de Estadística impartidas en Lengua Inglesa en Ciencias Socialesuso de la lógica de semáforos para favorecer el desarrollo de competencias.
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Universidad de Salamanca
info
- María Concepción Vega-Hernández (ed. lit.)
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca ; Universidad de Salamanca
ISBN: 978-84-1311-985-4
Year of publication: 2024
Pages: 26-26
Type: Book chapter