Historiadoras profesionales y semi-profesionales en España (1920-1936)

  1. Camino, Alejandro 1
  1. 1 Universidad de Salamanca, España
Revue:
Pasado y memoria: Revista de historia contemporánea
  1. Martykánová, Darina (coord.)
  2. Núñez García, Víctor Manuel (coord.)

ISSN: 1579-3311,  2386-4745

Année de publication: 2024

Titre de la publication: Trabajo, estatus social y género: una mirada transnacional a la historia de las profesiones (1820-1940)

Número: 29

Pages: 57-83

Type: Article

DOI: 10.14198/PASADO.25569 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Objectifs de Développement Durable

Résumé

During the first third of the twentieth century, the paths to becoming a professional historian were limited in Spain, as was the case in most European and American countries. In the 1920s and 1930s a small group of women, practically all of them graduated, were –or tried to be– professional historians, at least for some time in their lives. Some even managed to obtain a doctoral degree, become university lecturers and do research in specialized centres. However, given the low expectations of obtaining a stable job, practically all of them chose to dedicate themselves to work areas whose selection process was more objective and offered both greater job and economic stability. Despite this step back in their aspirations, many of these historians continued to do research for years in a semi-professional way, combining it with their work in secondary schools, archives or libraries.

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La source de données: Dialnet