Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Carlos III de Madrid (35)

2024

  1. Geographical and gender inequalities in health sciences studies: testing differences in research productivity, impact and visibility

    Online Information Review

2023

  1. Authorship and female stardom in Spanish cinema under Franco: Sara Montiel and Marujita Díaz

    Feminist Media Studies, Vol. 23, Núm. 2, pp. 378-393

  2. Diferentes. Estrellas queer transnacionales Y cine musical durante el franquismo

    Peter Lang

  3. Documentales de temática(s) "queer" en España: una cartografía

    El documental en España: Historia, estética e identidad (Cátedra), pp. 305-314

  4. Integración y aplicación de la perspectiva de género e interseccional en la asignatura ‘Teoría de la Imagen’

    Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 554-572

  5. Integración y desarrollo de perspectiva de género en las clases prácticas de la asignatura Cine y televisión en España

    I Congreso Internacional: Educación y Conocimiento ICON-EDU 2023. Congreso virtual

  6. Integración y desarrollo de perspectiva de género en las clases prácticas de la asignatura Cine y televisión en España

    2nd International Congress: Education and Knowledge = II Congreso Internacional: Educación y Conocimiento : Actas / Proceedings / Actes

2022

  1. Creadores queer en el cine del franquismo: subcultura homosexual y género

    Laertes

  2. Dancing across European and Latin-American Borders: Pili and Mili’s transnational musical films of the 1960s

    Transnational Screens, Vol. 13, Núm. 1, pp. 64-79

  3. Deseos frustrados: el hombre como problemático objeto de deseo en el cine posbélico de Juan de Orduña (1941-1943)

    Obsesión y delirio (Vía Láctea), pp. 165-194

  4. Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente

  5. Erratum a “Reflexividad e ironía autoconsciente en el cine musical español de los años setenta” ["Quintana", n. 20 (2021)]

    Quintana: revista de estudios do Departamento de Historia da Arte, Núm. 21

  6. Experiencia de innovación docente en la asignatura Teoría de la imagen para fomentar la competencia digital y el aprendizaje autodirigido: la web imagetheorystudies.org

    II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas ‘Hacia la consecución de logros extraordinarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje’. Congreso virtual (plataforma inndoc.org)

  7. Hacia la consecución de logros extraordinarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje: libro de resúmenes del II Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas

    I Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas

  8. Nuevas dinámicas docentes para el desarrollo de la creatividad icónica en el entorno digital aplicadas a la asignatura Teoría de la imagen

    I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

  9. Portfolio digital de las prácticas creativas de la asignatura Image Theory = Students' digital portfolios: Image Theory Subject

    Jornadas de Innovación docente 2022, Universidad Carlos III de Madrid, España

  10. Queer and insufficiently Spanish: tensions of gender and national identity around the transnational stardom of Luis Mariano

    Celebrity Studies, Vol. 13, Núm. 3, pp. 413-428

2021

  1. Creadores queer y secundarias camp: feminidades cómicas y transgresoras en el cine clásico español

    Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura, Vol. 1, Núm. 1, pp. 25-35

  2. El archivo como intervención política: Migración y cine en el Archivo de Cine de Movilidad

    Tecmerin: Revista de Ensayos Audiovisuales, Vol. 7, Núm. 1

  3. El legado cinematográfico de Bigas Luna, Universidad de Salamanca (ed.) (2020)

    International Journal of Iberian Studies, Vol. 34, Núm. 2, pp. 182-183