Publications (22) Publications de María José Hernández Serrano Voir les données de recherche référencées.

filter_list Education

2025

  1. Conectando competencias digitales y sociales en un marco flexible y adaptativo para docentes de Formación Profesional

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 28, Núm. 1, pp. 323-346

2023

  1. Educomunicación y cine: una estrategia didáctica para fomentar la igualdad de género desde las aulas

    IgualdadES, Año 5, Núm. 8, pp. 43-78

  2. Recursos Educativos Abiertos adaptados a estilos de aprendizaje para la enseñanza de competencias digitales en Educación Superior

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 16, Núm. 31, pp. 4-18

  3. The value of the difference and lifelong learning in the contemporary pedagogy coord.

    Ediciones Universidad de Salamanca

  4. Una mirada a las pedagogías innovadoras desde la visión de los futuros docentes.

    Libro de actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Santander 6 y 7 de Julio

2022

  1. Knowing how to share and to protect oneself: key factors on digital cybercritical education for children

    Profesional de la información, Vol. 31, Núm. 6

2020

  1. Interest in STEM disciplines and teaching methodologies. Perception of secondary school students and preservice teachers

    Educar, Vol. 56, Núm. 2, pp. 369-386

2018

  1. Las competencias en sostenibilidad como argumento –o algo más– para formar en el presente

    Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación

  2. Reporteros con-Ciencia: una experiencia de innovación con alumnos del MUPES

    Innovar en las aulas: modelos y experiencias de innovación educativa en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idioma (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 11-23

2016

  1. Observando la formación desde el pimer eslabón de la cadena: la vida humana

    Democracia y Educación en la formación docente (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya), pp. 97-101

  2. PERCEPTIONS OF FUTURE STEM SECONDARY EDUCATION TEACHERS ON VOCATIONAL FACTORS

    EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

  3. Recursos Educativos Digitales Adaptados a los Estilos de Aprendizaje de Estudiantes Universitarios

    VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas

2015

  1. Aprendizaje informal, alfabetización mediática e inclusión social. Descripción de una experiencia

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 19, Núm. 2, pp. 75-91

2014

  1. Are inmates different higher education students?

    INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION & EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 2013 (ICEEPSY 2013)

  2. Tecnologias e modelos de aprendizagem emergentes no ensino superior. Propostas e aplicações de inovações

    Education in the knowledge society (EKS), Vol. 15, Núm. 4, pp. 134-159

2013

  1. Aprendizaje bimodal y transferencia de conocimientos a contextos reales en el Grado de Maestro en Educación Infantil

    Segundas jornadas de innovación docente en la Universidad de Salamanca

  2. EXPANSION RATE IN THE PROCESS OF BLENDED LEARNING ADOPTION BY ACADEMICS

    EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

2011

  1. Aprender a informarse en la red: ¿son los estudiantes eficientes buscando y seleccionando información?

    Education in the knowledge society (EKS), Vol. 12, Núm. 1, pp. 47-78

  2. La generación Google: evolución en las predisposiciones y comportamientos informativos de los jóvenes

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 18, pp. 41-56

2008

  1. Interpretación de la virtualidad. El conocimiento mediado por espacios de interacción social

    Apertura: Revista de Innovación Educativa, Núm. 9, pp. 8-20