Publications (59) Carmen Vanesa Álvarez Rosa publications

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2025

  1. Análisis pragmático-discursivo sobre la variación externa de la homilía pronunciada por el actual cardenal presbítero de San Antonio de Padua en Vía Merulana en honor al patrón lisboeta

    Filología e innovación: aproximaciones lingüísticas, literarias y culturales (Visor Libros), pp. 45-63

  2. La religión como foco temático en el discurso humorístico: estudio exploratorio del encuadre discursivo textual

    Descodificando lo cultural e histórico patrimonial desde una óptica actual (Peter Lang), pp. 65-78

  3. Placencia, María Elena y Alejandro Parini (eds.) (2025): Introducción al estudio del discurso digital en español, Londres y Nueva York: Routledge. 244 págs. ISBN 978-1-032-35486-6

    Oralia: Análisis del discurso oral, Vol. 28, Núm. 1, pp. 227-233

2024

  1. Acerca de algunos recursos polifuncionales en el discurso político

    Revista de filología y lingüística de la Universidad de Costa Rica, Vol. 50, Núm. 2

  2. La enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura a través de las TIC lit. ed.

    Ediciones Universidad de Salamanca

  3. La religión como foco temático en el discurso humorístico: estudio exploratorio del encuadre discursivo textual.

    Descodificando lo cultural e histórico patrimonial desde una óptica actual. (Peter Lang), pp. 65-77

2023

  1. Educando en valores desde la materia de lengua castellana y literatura: alcance del ODS 10 a partir de la educación de calidad (ODS 4)

    Propuestas docentes para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en la Universidad de Salamanca: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 265-281

  2. La persuasión en las homilías de hoy: El caso de la función integradora

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 18, Núm. 4

  3. The Use of Emphatic-Connective Mechanism in the Speeches of Former Spanish Prime Minister Adolfo Suarez

    Etudes Romanes de Brno, Vol. 44, Núm. 2, pp. 177-192

2022

  1. Canva como recurso didáctico en el Taller de lengua

    TIC...TAC: transferencia en las aulas de Lengua y Literatura, puente entre la educación secundaria y la universidad (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 63-74

  2. La enseñanza del léxico coord.

    Universidad de Salamanca

  3. La literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera a niños: Recurso para el desarrollo de las habilidades lingüísticas

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 91-106

  4. La religión en las redes sociales y el humor

    CUICIID 2022: Congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  5. La serie enumerativa desde la perspectiva informativo-interactiva

    Boletín de filología: (Universidad de Chile), Vol. 57, Núm. 1, pp. 291-314

  6. La serie enumerativa y las homilías para niños: un primer acercamiento

    Contenidos del Neo-Humanismo del siglo XXI (Tirant lo Blanch), pp. 43-55

  7. Proyecto colaborativo de aprendizaje-servicio entre generaciones

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

  8. TIC...TAC: transferencia en las aulas de Lengua y Literatura, puente entre la educación secundaria y la universidad dir.

    Ediciones Universidad de Salamanca

2021

  1. "Puedo prometer y prometo…": la serie enumerativa en el discurso político de Adolfo Suárez. II. La estructura interna de los elementos que forman la serie lineal

    Estudios filológicos y lingüísticos: homenaje al profesor Manuel Peñalver Castillo (Editorial Comares), pp. 111-137

  2. El correo electrónico y la formación inicial de maestros: Un asunto de variación lingüística

    Innovación docente e investigación en arte y humanidades: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 101-112

  3. El correo electrónico y los universitarios: (Des)usos lingüístico-discursivos del español normativo

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021