Publicaciones en las que colabora con MARÍA CLEMENTE LINUESA (10)

2023

  1. Curriculum Materials in Initial Literacy: An Instrumental Approach in Spain

    Didactics in a Changing World, pp. 83-102

2021

  1. Leer en familia: tertulias digitales en un programa de fomento de la lectura en la biblioteca

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 20, Núm. 1, pp. 23-37

2018

  1. How and for how long is literacy taught in early childhood education? A multiple-case study of the classroom practices of seven teachers

    European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 26, Núm. 5, pp. 738-759

2017

  1. Planning and Doing in Professional Teaching Practice. A Study with Early Childhood Education Teachers Working with ICT (3–6 years)

    Early Childhood Education Journal, Vol. 45, Núm. 5, pp. 713-725

2016

  1. La narración en procesos de alfabetización inicial en un programa de biblioteca

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 15, Núm. 2, pp. 50-66

2014

  1. Las prácticas docentes en la enseñanza inicial de la lectura

    Investigación en la escuela, Núm. 83, pp. 93-108

  2. Planificación y evaluación de la práctica docente. Una visión desde el docente.

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

2012

  1. La construcción de un recurso de evaluación de las competencias digitales en Educación Infantil: una experiencia sobre la práctica

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

2011

  1. Recursos digitales y prácticas de clase: esquemas de acción del profesorado de Educación Infantil

    Revista de educación, Núm. 356, pp. 211-232

  2. Un estudio sobre internet en las aulas. ¿Qué nos dicen los profesores de secundaria sobre el uso de estos recursos en sus prácticas?

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 56, Núm. 1