MICROBIOLOGÍA Y GENÉTICA

2021

1. Analysis of the core microbiome of blueberry and blackberry plants as a first step in the design of efficient bacterial biofertilizers

   1st International Electronic Conference on Agronomy

2. Assessment of Bacillus megaterium as durum wheat (Triticum durum) biofertilizer

   1st International Electronic Conference on Agronomy

3. Evaluation of biofungicide activity of endophytic bacteria isolated from blackberry bush (Rubus ulmifolius Schott) against two phytopathogenic fungi

   1st International Electronic Conference on Agronomy

4. Evaluation of the potential of a Rhizobium sp. strain to improve the productivity of Lactuca sativa L. under salinity

   1st International Electronic Conference on Agronomy

5. Experiencia en el uso de herramientas webs y aplicaciones en el MUPES de la especialidad Biología/Geología de la USAL

   Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

6. Identification of quinoa seed bacterial endophytes and selection of strains for biofertilization of quinoa crops

   1st International Electronic Conference on Agronomy

7. Initiation to research in Microbiology in the first year of secondary education through short experiences in the laboratory.

   4th International Congress on Education Innovation and Learning Technologies (ICEILT-4)

8. Los debates online como metodología docente innovadora en la Universidad

   In-Red 2021. Lecciones aprendidas, ideas compartidas: VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red

9. Resistance profile and genetic diversity among selected ESBL-producing Escherichia coli isolates from urocultures in a portuguese hospital

   Abstracts from the 54th European Society of Human Genetics (ESHG) Conference: e-Posters. European journal of human genetics, vol. 30 Supplement 1

10. Use of infographics as complementary educational tool and dissemination of science knowledge between students and civil population.

    4th International Congress on Education Innovation and Learning Technologies (ICEILT-4)

11. Uso combinado de videopíldoras formativas, Google drive y Moodle para la enseñanza de la diversidad microbiana en el Grado de Biología de la universidad de Salamanca

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021