Book chapters (437)

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2025

  1. Caminos como "espacios sagrados": religiosidad y viajes en la tardoantigüedad

    "Ad loca sancta": lugares, espacios, presencias (Guillermo Escolar Editor), pp. 321-332

  2. Colaboraciones docentes en el marco de la especialidad de Geografía e Historia del MUPES

    Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES) (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 241-253

  3. Comprensión de textos con información contradictoria: un estudio sobre el valor predictivo de las variables personales sobre la comprensión

    Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES) (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 373-390

  4. De la Escuela de Salamanca a la Educación Infantil: una propuesta de enseñanza de los derechos humanos.

    Construyendo ciudadanía crítica e inclusiva en contextos educativos actuales., pp. 19-29

  5. De los dos lados del paredón: barrios populares y barrios cerrados en la ciudad de Mar del Plata (Argentina)

    América Latina: paradigmas, procesos y desafíos en un contexto de cambios (hiper)acelerados (Asociación Española de Geografía), pp. 223-235

  6. Dos recursos esenciales para un compromiso global con los ODS

    Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES) (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 315-330

  7. Educación intergeneracional e Inteligencia Artificial: Retos y oportunidades en la docencia universitaria

    Buenas Prácticas Docentes con Inteligencia Artificial: Una mirada desde la práctica en Educación Superior (Universidad de Salamanca), pp. 28-36

  8. El cómic como recurso educativo en el aula: de su lectura en papel a su diseño digital

    Aulas, historietas y TIC: el cómic como recurso transversal en la enseñanza universitaria. Un enfoque multidisciplinar desde la historia, lengua y matemáticas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 19-36

  9. Envisioning Alternative Economic Futures Through the Lens of Food

    Knowledge and Space (Springer Nature), pp. 141-166

  10. From heritage recognition to tourism development: a case of study of the spanish-portuguese borderland

    II Seminario Internacional Economía Política do Turismo, pp. 218-223

  11. Geografías otras y ejemplos de alternativas al desarrollo hegemónico desde el Sur Global: el caso de la Sierra de Santa Marta (Veracruz, México)

    América Latina: paradigmas, procesos y desafíos en un contexto de cambios (hiper)acelerados (Asociación Española de Geografía), pp. 349-360

  12. Hacia territorialidades otras: Visiones alternativas para la sustentabilidad integral de la Amazonia brasileña desde la gestión de recursos ecoculturales en la Sierra de Santa Marta (Veracruz, México)

    Amazônia: território e territorialidades (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 223-240

  13. La integración de los incendios forestales en la gestión y planificación territorial en el contexto de cambio global

    Cambio climático y territorio en el Mediterráneo ibérico: efectos, estrategias y políticas (Tirant Humanidades), pp. 95-114

  14. Los vinos de calidad como recurso para la innovación en territorios periféricos: el caso de la denominación de origen "Arribes"

    Fermoselle, la Villa del vino: una aproximación histórica, geográfica y cultural a su mundo vinícola (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 187-214

  15. Producción ecológica de almendros: Apuesta por la innovación en la raya salmantina

    Sistemas agroalimentarios multifuncionales territorializados en España: caracterización y estudios de caso (Tirant Humanidades), pp. 311-321

  16. Territorio y paisaje de Fermoselle: contexto geográfico, patrimonio natural y cultural

    Fermoselle, la Villa del vino: una aproximación histórica, geográfica y cultural a su mundo vinícola (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 15-48

  17. Una mirada bioregional de Fermoselle: caminando hacia la transición socioecológica

    Fermoselle, la Villa del vino: una aproximación histórica, geográfica y cultural a su mundo vinícola (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 245-272

  18. Vitivinicultura, patrimonio y desarrollo territorial en Arribes del Duero

    Fermoselle, la Villa del vino: una aproximación histórica, geográfica y cultural a su mundo vinícola (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 215-244

  19. ¿De la política pública a la academia?: análisis de la validez del índice de deterioro social y urbano (Chile) para el estudio de problemáticas urbanas

    América Latina: paradigmas, procesos y desafíos en un contexto de cambios (hiper)acelerados (Asociación Española de Geografía), pp. 169-181

2024

  1. 45. Formación docente y competencia digital ciudadana: análisis sobre la situación actual

    Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 386-393