DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES

2011

1. A combined Majumdar-Papapetrou-Bonnor field as extreme limit of the double-Reissner-Nordström solution

   General Relativity and Gravitation, Vol. 43, Núm. 6, pp. 1593-1606

2. AN EXPLORATORY STUDY ON STRUCTURAL SENSE IN THE CONTEXT OF SIMPLIFYING ALGEBRAIC FRACTIONS

   INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XV

3. Análisis de contenido de la aritmética y el álgebra del "Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior" de Avendaño

   Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011

4. Attosecond probing of instantaneous ac Stark shifts in helium atoms

   Journal of Physics B: Atomic, Molecular and Optical Physics, Vol. 44, Núm. 21

5. Calidad y visibilidad de las revistas científicas: el caso de PNA

   Revista española de documentación científica, Vol. 34, Núm. 2, pp. 266-275

6. Comparison of metrics obtained with analytic perturbation theory and a numerical code

   AIP Conference Proceedings

7. Conocimiento aritmético puesto de manifiesto por alumnos de primaria cuando inventan problemas

   Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática (Dpto. Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada), pp. 77-86

8. Diseño de integración de la PDI en la enseñanza de la matemática en el Máster de Profesorado de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas

   Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca

9. Diseño y aplicación de instrumentos de análisis y valoración de textos escolares de matemáticas

   PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 5, Núm. 3, pp. 105-127

10. Distribution and efficiency of Rhizobium leguminosarum strains nodulating Phaseolus vulgaris in Northern Spanish soils: Selection of native strains that replace conventional N fertilization

    Soil Biology and Biochemistry, Vol. 43, Núm. 11, pp. 2283-2293

11. Double shell stars as source of the Kerr metric in the CMMR approximation

    Journal of Physics: Conference Series

12. El análisis didáctico en la línea de investigación "Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico"

    El análisis didáctico en la línea de investigación Didáctica de la Matemática-Pensamiento Numérico

13. Erratum: Remarks on the mass-angular momentum relations for two extreme Kerr sources in equilibrium (Physical Review D - Particles, Fields, Gravitation and Cosmology (2010) 82 (124-142))

    Physical Review D - Particles, Fields, Gravitation and Cosmology

14. Estudio exploratorio sobre el sentido estructural en tareas de simplificación de fracciones algebraicas

    Investigación en Educación Matemática XV

15. Estudio sobre la estimación de cantidades continuas: longitud y superficie

    Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática (Dpto. Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada), pp. 165-172

16. Geo_GPS: un �cuaderno de campo� para ordenadores de mano (�PDA� y �Smartphone�)

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 19, Núm. 1, pp. 67-73

17. INVENTION OF PROBLEMS AND TYPING OF "HARD" PROBLEM BY STUDENTS OF PRIMARY EDUCATION

    INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XV

18. Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los Grados en Educación Social, Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca

    Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca

19. Integración del pensamiento algebraico en la educación básica. Un experimento de enseñanza con alumnos de 8-9 años

    Ensino e Aprendizagem da Álgebra. Actas do Encontro de Investigacao em Educacao Matemática

20. Introducción a la divisibilidad

    Matemáticas para maestros de Educación Primaria (Madrid : Pirámide, D. L. 2011), pp. 123-146