PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICOS

2014

1. Actitudes hacia el síndrome de down los medios de comunicación

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 589-596

2. Actitudes hacia la discapacidad y redes sociales: algunas evidencias

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 597-604

3. Actitudes hacia la diversidad: el papel del género y de la formación

   Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 9, pp. 50-62

4. Actitudes, barreras y oportunidades para el empleo de personas con discapacidad intelectual

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 613-619

5. An evidence-based approach to organization evaluation and change in human service organizations evaluation and program planning

   Evaluation and Program Planning, Vol. 45, pp. 110-118

6. Apoyo psicosocial a familias de personas con enfermedad mental grave y prolongada

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 29-38

7. Aproximación al análisis coste-beneficio entre empleo con apoyo y centros especiales de empleo mediante simulación comparativa con 24 trabajadores

   Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 2, Núm. 1, pp. 33-50

8. Aproximación al problema de la inactividad en las personas con discapacidad

   Revista del Ministerio de Empleo y Seguridad Social: Revista del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, Núm. 111, pp. 63-76

9. Cognitive impairment and intellectual disability

   Advances in Special Education, Vol. 27, pp. 55-89

10. Cross-cultural validation of the children's assessment of participation and enjoyment (CAPE) in Spain

    Child: Care, Health and Development, Vol. 40, Núm. 2, pp. 231-241

11. Cultural factors associated with sexual behavior in university students in Uruguay and Spain: Preliminary Study

    PSICOLOGIA CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD, Vol. 4, Núm. 1, pp. 6-32

12. Desigualdad de género, inclusión laboral y riesgos psicosociales: evidencias en trabajadoras con discapacidad intelectual

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 9, pp. 89-114

13. Determinantes de la calidad de vida del alumnado de primaria

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 66, Núm. 1, pp. 59-74

14. El constructo de calidad de vida en niños y adolescentes con discapacidades múltiples y profundas: propuesta para su evaluación

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 45, Núm. 249, pp. 56-69

15. El index para la inclusión: presencia, aprendizaje y participación.

    Revista de Educación Inclusiva, Vol. 7, Núm. 3, pp. 186-201

16. Environmental needs and facilitators available for children and adolescents with cerebral palsy: Adaptation and validation of the European Child Environment Questionnaire (ECEQ) Spanish version

    Disability and Rehabilitation, Vol. 36, Núm. 18, pp. 1536-1548

17. Evaluación de la formación para la inclusión en el profesorado de España, Costa Rica y República Dominicana

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 12, Núm. 3, pp. 27-39

18. Evaluación de las habilidades sociales en adultos con discapacidad intelectual: calibración de la escala SPSS-R mediante el modelo de Rasch

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 22, Núm. 3, pp. 479-500

19. Factores culturales asociados a las conductas sexuales en estudiantes universitarios de Uruguay y España: Estudio Preliminar

    Psicología, Conocimiento y Sociedad, Vol. 4, Núm. 1, pp. 6-32

20. Flexible-dose oral paliperidone ER in non-acute schizophrenia previously unsuccessfully treated with oral risperidone

    Clinical Practice, Vol. 11, Núm. 6, pp. 573-583