Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (29)

2024

  1. Critical incidents as a strategy to enhance student teachers’ reflection about practice through immersive learning

    Reflective Practice

  2. La perspectiva europea de formación de profesores: Lo nacional vs. lo europeo

    Revista española de educación comparada, Núm. 44, pp. 184-204

2023

  1. Alfabetización en datos: explorando las últimas tendencias educativas

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  2. Educación y territorio en España: el cuasi-estado de la educación en Castilla y León visto por los actores

    Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 95-114

2022

  1. Preface on the Learning Analytics Summer Institute Spain 2022 (LASI Spain 2022)

    CEUR Workshop Proceedings

  2. The political and sociopedagogical challenges of good education in Castilla y León, Spain

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 30

2021

  1. Recommendations for Mandatory Online Assessment in Higher Education During the COVID-19 Pandemic

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 85-98

2020

  1. La evaluación online en la educación superior en tiempos de la COVID-19

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 21

2019

  1. Distributed Supervised Sentiment Analysis of Tweets: Integrating Machine Learning and Streaming Analytics for Big Data Challenges in Communication and Audience Research

    Empiria: Revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 42, pp. 113-136

2018

  1. Design of a perceived quality scale in orthopaedic surgery education

    Journal of Healthcare Quality Research, Vol. 33, Núm. 2, pp. 101-104

2017

  1. 360° Vision applications for medical training

    ACM International Conference Proceeding Series

  2. Hermenéutica analógica y socio-didáctica: una prospección metodológica para la teoría y la praxis aularia

    Anthropos: cuadernos de cultura crítica y conocimiento, Núm. 249, pp. 105-124

  3. La educación social en clave multidisciplinar

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 365-370

2016

  1. Instrumentos de evaluación utilizados en la formación inicial del profesorado y su coherencia para el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes: visión del alumnado, egresados y profesorado

    Revista complutense de educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 237-255

  2. SNOLA: Spanish network of learning analytics

    ACM International Conference Proceeding Series

  3. Técnicas big data: análisis de textos a gran escala para la investigación científica y periodística

    El profesional de la información, Vol. 25, Núm. 4, pp. 623-631

2015

  1. Transnational lifelong education course in robotic systems

    IECON 2015 - 41st Annual Conference of the IEEE Industrial Electronics Society

2014

  1. DOLPHIN 3D: Technological environment for medical image processing on training

    ACM International Conference Proceeding Series

2010

  1. MIMO: Multi-Agent System for Personal Health Monitoring

    Handbook of Research on Developments in E-Health and Telemedicine: Technological and Social Perspectives (IGI-Global), pp. 827-840

2007

  1. Estudio del perfil profesional y académico de la titulación de 'Educación Social' en Castilla y León

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 14, pp. 77-94