École doctorale
EDUCACIÓN
Chapitres d'ouvrages (26) Publications auxquelles un chercheur a participé
2013
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Adquisición de la competencia para el deporte en la infancia: el papel del conocimiento y la comprensión en la toma de decisiones en balonmano
Investigaciones en formación deportiva (Wanceulen), pp. 311-325
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Análisis de contenidos en aritmética y álgebra en manuales de formación de maestros (1839-1971)
Análisis didáctico en educación matemática: metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular (Comares), pp. 375-402
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Análisis de factores asociados a las dificultades escolares en alumnos inmigrantes y de minorías: un estudio etnográfico
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 553-558
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Aplicación de un cuestionario de medición del rendimiento de los alumnos de 1º de ESO en geometría
Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 181-185
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Competencias comunicativas, convivencia e inclusión en el alumnado inmigrante
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 605-610
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De lo verbal a lo simbólico: un paso clave en el uso del Álgebra como herramienta para la resolución de problemas y la modelización matemática
Investigación en didáctica de la matemática: homenaje a Encarnación Castro (Comares), pp. 111-118
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Descripción y análisis de la prens pedagógica en Benavente (1885-1930)
Prensa pedagógica y patrimonio histórico educativo: contribuciones desde la Europa mediterránea e Iberoamérica (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 335-348
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Detección de talentos : caso práctico en ciclistas
Actividad física y deporte : enfoque multidisciplinar, pp. 269-282
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Detección de talentos: Caso práctico en ciclistas
Actividad Física y Deporte: Enfoque Multidisciplinar: Hábitos saludables, entrenamiento deportivo, prevención de lesiones e instalaciones deportivas (Editorial Académica Española), pp. 270-285
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Diagnóstico precoz y sistemas de cribado en los trastornos del espectro autista
Trastornos del espectro autista: detección, diagnóstico e intervención temprana (Pirámide), pp. 61-93
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Educación y sociedad en Béjar en el primer terci del siglo XX (1900-1936)
Historia de Béjar (Departamento de Cultura), pp. 353-433
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El autismo: una perspectiva neuroevolutiva del desarrollo temprano
Trastornos del espectro autista: detección, diagnóstico e intervención temprana (Pirámide), pp. 95-120
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El educador social en la resolución de problemas y mejora de la convivencia en el contexto de los centros escolares
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 57-62
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El juicio/representación de "La saga/fuga de J. B." de Torrente Ballester
El realismo en Gonzalo Torrente Ballester: poder, religión y mito (Madrid:Frankfurt, Iberoamericana: Vervuert, 2013), pp. 289-298
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El liderazgo educativo en el contexto del aula
Liderazgo y educación (Servicio de Publicaciones), pp. 99-124
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Empleo del análisis didáctico en un experimento de enseñanza con futuros maestros de educación primaria
Análisis didáctico en educación matemática: metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular (Comares), pp. 211-230
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Estrategias, recursos y apoyos para la inclusión del alumnado sordo
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 231-258
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La educación de los artesanos en la Salamanca del primer tercio del siglo XIX
Salamanca en el primer tercio del siglo XIX: Salamanca : Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes : Centro de Estudios Salmantinos, 2013 (Centro de Estudios Salmantinos), pp. 119-143
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La historia contemporánea de Béjar
Historia de Béjar (Departamento de Cultura), pp. 19-26
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Los centros educativos, nuevo ámbito emergente de intervención de los educadores sociales
Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 523-533