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2025

  1. A Flexible Framework Integrating Digital and Social Competences in Vocational Education Across Diverse Contexts

    Media and Communication, Vol. 13

  2. Attitudes of Professors and Students of Universities and Higher Schools in Portugal towards People with Disabilities

    Revista Portuguesa de Educacao, Vol. 38, Núm. 1

  3. Barriers faced by people with disabilities in mainstream sports: a systematic review

    Frontiers in Sports and Active Living, Vol. 7

  4. Cineclub en cuarentena: conversaciones en torno a la condición humana

    Revista Derechos Humanos y Educación, Vol. 1, Núm. 11, pp. 67-88

  5. Cineclub en cuarentena: conversaciones en torno a la condición humana

    Revista DH/ED: derechos humanos y educación, Núm. 11, pp. 67-88

  6. Competencias de la profesionalización docente para el profesorado de educación infantil y primaria

    Enfoques innovadores para la transformación educativa desde el modelo de competencias profesionales docentes (Dykinson), pp. 25-39

  7. Competencias profesionales para estudiantes de magisterio: innovar y transformar

    Enfoques innovadores para la transformación educativa desde el modelo de competencias profesionales docentes (Dykinson), pp. 19-21

  8. Conectando competencias digitales y sociales en un marco flexible y adaptativo para docentes de Formación Profesional

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 28, Núm. 1, pp. 323-346

  9. Corneball: una propuesta innovadora para fomentar la actividad física y el desarrollo integral en la educación física escolar

    I Congreso Internacional de Juegos y Deportes Alternativos "Una mirada desde los modelos pedagógicos"

  10. Déficit de naturaleza y sobreuso de tecnología en la infancia: Un estudio correlacional por género sobre la influencia en la construcción identitaria sostenible de la infancia

    Revista española de pedagogía, Vol. 83, Núm. 290, pp. 141-157

  11. Editorial: Miradas epistemológicas y metodológicas comparadas en tiempos de postmodernidad

    Revista española de educación comparada, Núm. 46, pp. 11-19

  12. Enfoques innovadores para la transformación educativa desde el modelo de competencias profesionales docentes

    Dykinson

  13. Exploring Oral Narrative Abilities of Chilean School-Age Children With Down Syndrome: A Preliminary Study

    Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 63, Núm. 1, pp. 51-65

  14. External Load Variability in Elite Futsal: Positional Demands and Microcycle Structuring for Player Well-Being and Performance

    Sports, Vol. 13, Núm. 1

  15. Formación del profesorado en habilidades lectoras

    Investigación educativa: Estrategias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 135-142

  16. Impacto del deporte alternativo en educación física: comparativa entre voleibol y pinfuvote en participación y disfrute del alumnado

    I Congreso Internacional de Juegos y Deportes Alternativos "Una mirada desde los modelos pedagógicos"

  17. Inclusive teaching practices in bilingual education (IT-BE) in Spanish monolingual regions: design and validation of an assessment tool

    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

  18. Influencia del uso de música sobre la motivación en una sesión de educación física de educación primaria

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 92, pp. 23-38

  19. La Agenda Educativa del Bienestar: Transitando por los Aprendizajes Emocionales en el Currículum

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 1-19

  20. La aplicación del aprendizaje cooperativo en educación física: validación de una herramienta útil para su análisis

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 64, pp. 32-43