Doktorego eskola
HISTORIA MEDIEVAL, MODERNA, CONTEMPORÁNEA Y DE AMÉRICA
Liburu kapituluak (13) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2002
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Actitudes violentas en torno a la formación y disolución del matrimonio en Castilla durante la Edad Moderna
Furor et rabies : violencia, conflicto y marginación en la Edad Moderna (Editorial de la Universidad de Cantabria), pp. 159-182
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Alfabetización y prácticas de escritura en los obreros socialistas
La conquista del alfabeto: escritura y clases populares (Trea), pp. 89-130
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El Estudio y la ciudad en el período medieval
Historia de la Universidad de Salamanca (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 435-465
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El testamento del obispo de Zamora Pedro II: año 1302. Edición diplomática
Homenaje a Antonio Matilla Tascón (Instituto de Estudios Zamoranos "Florián de Ocampo"), pp. 355-360
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Humanismo y renacimiento cultural
Historia moderna universal (Ariel España), pp. 55-79
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La Universidad y otras instituciones salmantinas del siglo XIX
Historia de la Universidad de Salamanca (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 717-723
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La formación y la producción cultural e intelectual de Pablo Iglesias
Construyendo la modernidad : obra y pensamiento de Pablo Iglesias (Fundación Pablo Iglesias), pp. 181-204
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La prensa socialista hasta la guerra civil
Del periódico a la Sociedad de la Información (Sociedad Estatal España Nuevo Milenio), pp. 309-340
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Las iglesias del Reino de León en el siglo XII
Regnum: corona y cortes en Benavente (1202-2002) (Ayuntamiento de Benavente), pp. 69-76
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Las minas y la acuñación en el siglo XVIII
Historia de la ciencia y de la técnica en la corona de Castilla (Consejería de Educación y Cultura), pp. 653-678
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Los contratos de impresión de libros en Salamanca (1601-1625)
Homenaje a Antonio Matilla Tascón (Instituto de Estudios Zamoranos "Florián de Ocampo"), pp. 417-442
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Universidad de la Monarquía Católica, 1555-1700
Historia de la Universidad de Salamanca (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 97-146
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¿Existió alguna vez la I República?: notas para recuperar un período historiográfico
España, 1868-1874 : nuevos enfoques sobre el sexenio (Consejería de Educación y Cultura), pp. 75-91