Cultura Científico-Tecnológica y Grupos Minoritarios. El caso de las Personas con Discapacidad

  1. Orellana McBride, Arlyn Estefanía
Dirigida por:
  1. Miguel Ángel Quintanilla Fisac Director

Universidad de defensa: Universidad de Salamanca

Año de defensa: 2007

Tribunal:
  1. Juan Antonio Rodríguez Sánchez Presidente
  2. Emiliano Díez Villoria Secretario
  3. María Luisa Humanes Vocal
  4. Juan José Igartua Perosanz Vocal
  5. José Antonio López Cerezo Vocal
Departamento:
  1. FILOSOFÍA, LÓGICA Y ESTÉTICA

Tipo: Tesis

Teseo: 205783 DIALNET lock_openGREDOS editor

Resumen

Los estudios de percepción pública de la ciencia han demostrado que no existe un rechazo hacia la ciencia y la tecnología. A pesar de todo, la cultura científica de la sociedad es todavía deficiente. Muchos autores sostienen que es necesario continuar con los esfuerzos de acercar el conocimiento científico al público lego. El público de la ciencia sigue siendo escaso y se deja de lado a grupos minoritarios como las personas con discapacidad. Estudiar los conocimientos, conductas, actitudes y necesidades de las PcD es tan sólo el primer paso para que, luego de tener las herramientas necesarias para decidir en libertad, los discapacitados se involucren con plenitud en el sistema científico-tecnológico.