Creatividad y expresión plástica en enseñanza media
- DELGADO MORAN, MAXIMILIANA
- Rafael Sánchez-Carralero López Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad de Salamanca
Defentsa urtea: 1997
- José Manuel Prada Vega Presidentea
- Julio Alberto Martín Martín Idazkaria
- Juan Llavería Arasa Kidea
- Jesús De Haro Martínez Kidea
- Constancio Collado Jareño Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
LA INVESTIGACION PRETENDE BUSCAR SOLUCIONES AL PROBLEMA DE LA ENSEÑANZA PARA UNA EDUCAICON ARTISTICA, A TRAVES DE LA PLASTICA, DESDE LA TEORIA Y LA PRACTICA ACTIVA QUE POTENCIE LA SENSIBILIDAD Y LA CREATIVIDAD EN LOS ALUMNOS DE BACHILLERATO. SE ANALIZAN LAS BASES TEORICAS FUNDAMENTALES Y LOS CONCEPTOS DE ARTE, EXPRESION PLASTICA Y CREATIVIDAD; EL PAPEL DEL ARTE EN LA EDUCACION, LOS OBJETIVOS Y METODOS QUE LOGREN A TRAVES DE LA EXPRESION PLASTICA UN APOYO AL DESARROLLO DEL SENTIDO CREATIVO, CONTANDO CON LA EDAD DEL ALUMNADO Y SUS POSIBILIDADES, CON LOS FACTORES SOCIO-CULTURALES, LA INCIDENCIA DEL PROFESOR Y OTROS CONDICIONANTES EDUCATIVOS. SE DESARROLLA UN ENFOQUE PERSONAL QUE PARTE DE LA EXPERIENCIA PROPIA, CON UN SISTEMA DE APLICACION PRACTICA ORIENTADO A LA DOCENCIA EN BACHILLERATO, COMO POSIBLE PROGRAMA PARA CINCO CREDITOS COMUNES. SE INCLUYE EN EL TRABAJO LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON EL DESARROLLO APLICADO DE ESTE PROYECTO.