Distribucion de la actividad dog en el cerebro de la rata durante un proceso de aprendizaje

Laburpena

El proceso de almacenamiento de la informacion obtenida del exterior, es uno de los problemas mas interesantes que tiene planteada hoy la neurobiologia. El primer problema surge de la necesidad de saber que estructuras estan implicadas en estos procesos. Nosotros hemos utilizado un modelo de aprendizaje mediante estimulo acustico de tonos filtrados de 4 khzs., que condiciona al animal, para encontrar la recompensa (comida en nuestro caso), tras recorrer un laberinto de pasillos complejos. Hemos utilizado ratas macho de raza wistar divididas en tres grupos. Las del primer grupo permanecian en silencio en condiciones similares a las de los otros dos. Las del segundo grupo permanecian en el laberinto, con el fin de poder escuchar el sonido, pero con comida a discreccion, de tal forma que en ellas la emision de sonidos no implica un sentido conductual. A los animales de tercer grupo se les adiestra a realizar un recorrido de busqueda de comida en el laberinto, guiadas por un sonido. Es decir, se las enseña a "escuchar" un sonido que adquiere en ellas un significado conductual. Una vez que los animales han aprendido, se les inyecta por via intraperitoneal 2-dg(14c), se decapitan a los animales y se extrae el cerebro procesandolo para autorradiografia. Estas autorradiografias se estudian en un sistema de analisis de imagen por ordenador, para medir las zonas de mayor captacion, utilizando los valores relativos de densidad optica, que resultan de dividir los valores absolutos en un nucleo o area cortical entre los obtenidos en la sustancia blanca. Los mayores valores de captacion en los animales de grupo iii, se encontraron en el cortex visual, auditivo, entorrinal, nucleo geniculado medial, nucleo interpenducular, nucleo oculo-motor, cuerpos mamilares, subiculum, presubiculum y coliculo superior, intentando explicar el por que de esta captacion.