El debate telemático como experiencia de aprendizaje en el aula universitaria
- Cabero Almenara, Julio (coord.)
Editorial: Sevilla : Universidad de Sevilla, Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Extensión Cultural, 1999
ISBN: 84-89673-81-0
Año de publicación: 1999
Páginas: 1-12
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
La comunicación que se presenta trata de cómo aprovechar desde un punto de vista didáctico las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La experiencia que aquí se analiza es un debate telemático organizado entre varias universidades españolas y una americana sobre el tema de la sociedad de la información. Se describe cómo se planifica la actividad, cómo se desarrolla y se hace una valoración de la experiencia como actividad didáctica en el ámbito universitario