Concepciones, conocimientos y prácticas de profesores en ejercicio sobre el papel de las TIC en los procesos de aprendizaje colaborativo
- Medina Rivilla, Antonio (coord.)
- Rodríguez Serna, Crisálida (coord.)
- Ansoleaga San Antonio, David (coord.)
Éditorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 978-84-7991-434-9
Année de publication: 2014
Pages: 309-310
Congreso: Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (13. 2014. Madrid)
Type: Communication dans un congrès