Funcionestraducción entre presentaciones

  1. González Astudillo, María Teresa
  2. Sierra Vázquez, Modesto
  3. López Esteban, Carmen
Journal:
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

ISSN: 0214-3402

Year of publication: 1998

Issue: 10

Pages: 89-104

Type: Article

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Abstract

La traducción entre diferentes formas de representación es un aspecto esencial en la enseñanza y en el aprendizaje de las funciones, ya que permite que el alumno capture el comportamiento de una función desde diversos ángulos enriqueciendo su comprensión. En este trabajo se expone el concepto de representación en matemáticas, su evolución histórica referida al concepto de función, la traducción entre diferentes representaciones y se proponen actividades didácticas para el trabajo en el aula.