Números en una mañana de paseo

  1. Chamoso Sánchez, José María
  2. Mulas Tavera, Luis M.
  3. Rawson, William B.
  4. Rodríguez Sánchez, María de las Mercedes
Revue:
Revista Educación y Pedagogía

ISSN: 0121-7593

Année de publication: 2003

Titre de la publication: Enseñanza de las matemáticas

Volumen: 15

Número: 35

Pages: 117-128

Type: Article

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Résumé

¿Es posible hacer uso del entorno cotidiano para la enseñanza de las Matemáticas? A lo largo de un paseo matinal dos profesores buscan Matemáticas en la calle. Los descubrimientos que aparecen y las sugerencias que suscitan muestran la posibilidad de utilizar el contexto inmediato como recurso de enseñanza para el aprendizaje de las Matemáticas.