Las difíciles relaciones entre teoría, práctica y metodología en la psicología del siglo XXI(II) propuesta metodológica
ISSN: 0066-5126
Año de publicación: 2009
Volumen: 40
Número: 1
Páginas: 117-133
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Anuario de psicología
Resumen
La metodología propuesta para el conjunto de las indagaciones especializadas y las investigaciones científicas en psicología ha sido típicamente la parte de la metodología experimental conocida como �diseño de experimentos�, y definida como �el método científico�. En este trabajo se procede de modo inverso: revisando las características de la investigación experimental en disciplinas científicas maduras, y basándonos en desarrollos teóricos y argumentales de algunas modernas filosofías de la ciencia, se propone una metodología abierta y rigurosa que probablemente se pueda generalizar a los ámbitos de la investigación científica y de la indagación especializada en las ciencias del comportamiento, en sus vertientes científico-técnica y práctica. Pero, para usarla, tenemos que abandonar unos hábitos y aprender otros. Y proceder lentamente: nadie resuelve nada en un único intento.
Referencias bibliográficas
- Coleman, D. E. & Montgomery D. C. (1993). A systematic approach to planning for a designed industrial experiment Technometrics 35 (1)1-12.
- Delgado, J. (2006a). Psicología en crisis. Metodología dogmática. Encuentros y desencuentros. Anuario de Psicología, 37(1-2), 7-26.
- Delgado, J. (2006b). Publicar sobre crisis y dogmas provoca encuentros y desencuentros. Anuario de Psicología, 37(1-2), 99-120.
- Delgado, J. (2008). Las difíciles relaciones entre teoría, práctica y metodología en la psicología del siglo XXI. (I) Sobre algunas disyuntivas. Anuario de Psicología, 39 3, 387-409.
- Hacking, I. (1965). Logic of statistical inference. Cambridge: Cambridge University Press.
- Hacking, I. (1975). El surgimiento de la probabilidad: Un estudio filosófico de las ideas tempranas acerca de la probabilidad, la inducción y la inferencia. Barcelona: Gedisa, 1995.
- Hacking, I. (1983). Representar e intervenir. México: Paidós, 1996
- Hacking, I. (1990). La domesticación del azar. La erosión del determinismo y el nacimiento de las ciencias del caos. Barcelona: Gedisa, 1991
- Hacking, I. (2001). An introduction to probability and inductive logic. Cambridge: Cambridge University Press.
- Mayo, D. G. (1981). In defense of the Neyman-Pearson theory of confidence intervals. Philosophy of Science, 48, 269-280.
- Mayo, D. G. (1982). On after-trial criticisms of Neyman-Pearson theory of statistics. En P. D. Asquith & T. Nickles (Eds.), PSA 1982. Proceedings of the Biennial Meeting of the Philosophy of Science Association. Vol 1. East Lansing, Michigan: Philosophy of Science Association.
- Mayo, D. G. (1996). Error and the growth of experimental knowing. Chicago: University of Chicago Press.
- Mayo, D. & Spanos, A (2006). Severe testing as a basic concept in a Neyman-Pearson philosophy of induction. British Journal for the Philosophy of Science, 57 (2), 323-357.
- Suppes, P. (1962). Models of data. En E. Nagel, P. Suppes, & A. Tarski (Eds.), Logic, Methodology and Philosophy of Science: Proceedings of the 1960 International Congress. Stanford: Stanford University Press, 252-261.
- Editado en castellano en Patrick Suppes: Estudios de filosofía y metodología de la ciencia. Madrid: Alianza, 1988.
- Underwood, B. J. (1976). Psicología experimental. México: Trillas. 2 a reimpresión de la 1 a edición en castellano (original en inglés de 1966, 2 a edición).