Identidad cultural y ciudadaníauna relación curricular inversamente proporcional

  1. Doncel Abad, David
Journal:
Política y sociedad

ISSN: 1130-8001 1988-3129

Year of publication: 2010

Issue Title: La identidad y la ciudadanía en las instituciones educativas

Volume: 47

Issue: 2

Pages: 133-152

Type: Article

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Abstract

With the present work it tries to respond to the question on if the cultural identity is sufficient to vindicate specific collective´s rights and, also, the connection between both concepts. In order to answer these questions, the main aim is to investigate how collective identities are building trough to the educational system. In order to do so, the study focuses on the curricular modifications of first level, that means, the educative legal regulation developed by the autonomic governments. The educational level chooses has been the Secondary Education (middle and Inferior). The analysis is carried out by qualitative techniques applied to the examination of the regional laws.

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