Expresión Corporal en Educación Físicabases para una didáctica fundamentada en los procesos creativos

  1. Coterón López, Javier
  2. Sánchez Sánchez, Galo
Revista:
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

ISSN: 1579-1726,  1988-2041

Any de publicació: 2013

Número: 24

Pàgines: 117-122

Tipus: Article

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Resum

Body Expression, as part of the curriculum in the area of Physical Education, has undergone a remarkable evolution in the last decades. Starting from an initial situation characterized by the absence of theoretical basis and lack of teachers training is currently in a process of consolidation, reflected in the increasing number of publications. The article presents some significant contributions, from the fields of creativity and Physical Education, and suggestions for establishing a specific teaching model for this subject based on the creative processes applied to the motor field

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