Uniendo Culturasuna propuesta educativa a la diversidad cultural y lingüística. Diseño preliminar

  1. Elena Martín-Pastor 1
  2. Francisca González-Gil 1
  3. Erla Mariela Morales 1
  4. Francisca Moreno Tallón 2
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

  2. 2 Universitat de les Illes Balears
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    Universitat de les Illes Balears

    Palma, España

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Revista:
Revista Iberoamericana de Educación

ISSN: 1681-5653 1022-6508

Any de publicació: 2016

Volum: 70

Número: 1

Pàgines: 167-180

Tipus: Article

DOI: 10.35362/RIE70179 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

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Objetivos de desarrollo sostenible

Resum

The increasing of immigrant students in schools shows new challenges in education. This fact invites us to reflect if educative strategies respond to their needs. In this article we present a preliminary design of an multimedia teaching resource called Uniendo Culturas. It offers to teachers, students and parents a tool that improves the educational response given to students, taking into account the socio cultural and linguistic diversity that is at classrooms. We have utilized the ICTs because of their large impact on schools. Those tools give new resources, strategies and methodologies that allow more flexibility to the interest and characteristics of educative community.

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