Salud sostenibleDel cuidado individual al cuidado del planeta

  1. Antonio Sánchez Martín
  2. Mª del Pilar López Nogales
Revista:
Tándem: Didáctica de la educación física

ISSN: 1577-0834

Año de publicación: 2017

Número: 56

Páginas: 16-25

Tipo: Artículo

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Resumen

Esta experiencia de innovación consiste en un trabajo educativo que conjuga el tratamiento interdisciplinar de la salud individual y colectiva, relacionándolo con el cuidado del planeta Tierra. Se desarrolló en el CRIE de Zamora durante dos cursos escolares, y se estructuró en dos partes: SaludArte y Energía sostenible: 3.Sol. Se llevó a cabo mediante un proyecto de innovación educativa subvencionado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, y obtuvo el Premio Nacional de Educación del MECD en el año 2013, dentro de la categoría de gestión medioambiental y sostenibilidad.

Referencias bibliográficas

  • NARANJO, J.; CENTENO, R. (2001): Bases fisiológicas del entrenamiento deportivo. Sevilla. Wanceulen.
  • ONU (2012): 65/151. Año Internacional de la Energía Sostenible para Todos [en línea]. <www.un.org/es/comun/docs/?symbol=A/RES/65/151>. [Consulta: marzo 2017]
  • «Orden EDU/1499/2006, de 22 de septiembre, por la que se crean los Centros Rurales de Innovación Educativa de Páramo del Sil (León) y de Zamora y se dispone su puesta en funcionamiento». Boletín Ofi cial de Castilla y León (28 septiembre), núm. 188, p. 18170.
  • SÁNCHEZ MARTÍN, A.; MERCHÁN RÍO, P. (2008): «El Teatro Negro: Veladas interdisciplinares de Expresión Corporal en el Centro Rural de Innovación Educativa de Zamora», en AA.VV.: El movimiento expresivo. Actas del II Congreso Internacional de Expresión Corporal y Educación. Salamanca. Amarú Ediciones, pp. 535-542.
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