The effect of external representations on compare word problems: Supporting mental model construction

  1. Múñez, D.
  2. Orrantia, J.
  3. Rosales, J.
Zeitschrift:
Journal of Experimental Education

ISSN: 0022-0973,  1940-0683

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 81

Nummer: 3

Seiten: 337-355

Art: Artikel

DOI: 10.1080/00220973.2012.715095 GOOGLE SCHOLAR
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