Supporting context-aware collaborative learning activities by CAFCLA
- García, Ó.
- Alonso, R.S.
- Tapia, D.I.
- Corchado, J.M.
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005539
Ano de publicación: 2013
Volume: 218
Páxinas: 57-65
Tipo: Artigo
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005539
Ano de publicación: 2013
Volume: 218
Páxinas: 57-65
Tipo: Artigo