MLearning and pre-service teachers: An assessment of the behavioral intention using an expanded TAM model

  1. Sánchez-Prieto, J.C.
  2. Olmos-Migueláñez, S.
  3. García-Peñalvo, F.J.
Revista:
Computers in Human Behavior

ISSN: 0747-5632

Año de publicación: 2017

Volumen: 72

Páginas: 644-654

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.CHB.2016.09.061 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus