Pedagogical knowledge acquisition during the practicum: Individual reflection and mentoring interactions as ways for teacher learning

  1. Gómez, R.
  2. Mena, J.
  3. García, L.
Revista:
Journal of Information Technology Research

ISSN: 1938-7865,  1938-7857

Año de publicación: 2020

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 118-129

Tipo: Artículo

DOI: 10.4018/JITR.2020010108 GOOGLE SCHOLAR
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