The scale of digital competence and utilization of open educational resources (CD-REA): Factors associated with competence in bimodal university teachers

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Revista:
RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

ISSN: 1646-9895

Año de publicación: 2020

Volumen: 2020

Número: E28

Páginas: 545-558

Tipo: Artículo

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Fuente de los datos: Scopus