Influencia de las instrucciones y de los esquemas en el aprendizaje de textos científicos en función de la Dependencia de Campo

  1. Balluerka Lasa, Nekane
  2. González-Tablas Sastre, María del Mar
Revista:
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental

ISSN: 0211-2159

Año de publicación: 1996

Volumen: 17

Número: 1

Páginas: 143-160

Tipo: Artículo

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