Design of Blended Learning Personalized Itineraries for Higher Education

  1. Campos Ortuño, R.A.
  2. Hernández Serrano, M.J.
Col·lecció de llibres:
Lecture Notes in Networks and Systems

ISSN: 2367-3389,  2367-3370

Any de publicació: 2020

Volum: 126

Pàgines: 183-209

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-030-45781-5_9 GOOGLE SCHOLAR

Projectes relacionats

Implementación de metodología blended learning en Educación Superior: Proceso de adopción y difusión de innovación docente

2016/00124/001

Font de les dades: Scopus