Learning Analytics as a Breakthrough in Educational Improvement

  1. García-Peñalvo, F.J.
Colección de libros:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Año de publicación: 2020

Páginas: 1-15

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1007/978-981-15-4526-9_1 GOOGLE SCHOLAR
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