Mentors' approach to practicum mentoring in the Spanish and Thai contexts: a two-cohort comparison using the Mentoring Profile Inventory

  1. Mena, J.
  2. Faikhamta, C.
  3. Clarke, A.
Zeitschrift:
International Journal of Mentoring and Coaching in Education

ISSN: 2046-6862,  2046-6854

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 9

Nummer: 2

Seiten: 169-185

Art: Artikel

DOI: 10.1108/IJMCE-08-2019-0079 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus