Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las asignaturas de contabilidad y finanzas desde una perspectiva multivariante

  1. Pedro José Martínez Córdoba 1
  2. Víctor Amor Esteban 2
  3. Isabel María García Sánchez 2
  1. 1 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

  2. 2 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Libro:
Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas, y Jurídicas. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  1. José Jesús Gázquez Linares (comp.)
  2. María del Mar Molero Jurado (comp.)
  3. África Martos Martínez (comp.)
  4. Ana Belén Barragán Martín (comp.)
  5. María del Mar Simón Márquez (comp.)
  6. María Sisto (comp.)
  7. Rosa María del Pino Salvador (comp.)
  8. Begoña María Tortosa Martínez (comp.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-218-9

Año de publicación: 2020

Páginas: 521-538

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet