Rompiendo brechaspropuesta de orientación sociolaboral con víctimas de violencia de género

  1. Verdugo-Castro, Sonia
  2. Sánchez-Gómez, María Cruz
  3. García-Holgado, Alicia
  4. García-Peñalvo, Francisco José
Zeitschrift:
Revista latina de sociología

ISSN: 2253-6469

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 9

Nummer: 2

Seiten: 24-58

Art: Artikel

DOI: 10.17979/RELASO.2019.9.2.6826 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

The article presents the results of an empirical study carried out in a city in Spain with nine third-sector organisations that work with victims of gender-based violence. The aim of the study was to present a proposal for a socio-occupational guidance service adapted to the specific needs of the beneficiaries of the associations involved in the study. Research was conducted into the employment, educational and family situation of the women attended to by these organisations and into the socio-occupational guidance measures currently in place. The study used a qualitative phenomenological methodology, consisting of semi-structured interviews with five employees of the nine associations. The synergies between third-sector organisations are reflected in the fact that all five of the employees interviewed for the study provide their services to more than one of the associations. Information that could not be recorded for data protection and privacy reasons was obtained from annual reports made available for research purposes. The data collected through these two techniques (interviews and reports) were then subjected to a classical content analysis using CAQDAS Nvivo 12. One of the main findings of the study was the profile of the women who use these services: Spanish, middle-aged, with family responsibilities, unemployed and lacking professional qualifications. The content analysis of the data revealed that, although some of the associations carry out social and employment actions, others do not provide these services owing to the lack of appropriate resources. The article concludes with a proposal for a socio-occupational guidance service to promote the autonomy and empowerment of women. The proposal is based on the specific needs of the context of study and takes into account the social characteristics of the community.

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