Different Didactical Approaches Using a Remote Lab: Identification of Impact Factors

  1. Lima, N.
  2. Viegas, C.
  3. Garcia-Penalvo, F.J.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Any de publicació: 2019

Volum: 14

Número: 3

Pàgines: 76-86

Tipus: Article

DOI: 10.1109/RITA.2019.2942256 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus