Evidence for Auditory Temporal Distinctiveness: Modality Effects in Order and Frequency Judgments

  1. Glenberg, A.M.
  2. Fernandez, A.
Zeitschrift:
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition

ISSN: 0278-7393

Datum der Publikation: 1988

Ausgabe: 14

Nummer: 4

Seiten: 728-739

Art: Artikel

DOI: 10.1037/0278-7393.14.4.728 GOOGLE SCHOLAR