Alfabetización en datos: Diseño de un nuevo escenario formativo para el contexto universitario

  1. Yolanda Martín González 1
  2. Ana Iglesias Rodríguez 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Journal:
Revista Ibero-americana de Ciência da Informação

ISSN: 1983-5213

Year of publication: 2021

Volume: 14

Issue: 1

Pages: 318-330

Type: Article

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Abstract

The main objective of the study is to design a proposal for training in data literacy, as a zero course, in which students receive basic or initial instruction in the identification, location, visualization and RICI: R.Ibero-amer. Ci. Inf., ISSN 1983-5213, Brasília, v. 14, n. 1, p. 318 -330, jan./abrilde 2021. 319retrieval of data sets, arising in the context of open data and data science. The work is based on a review of the existing literature on data literacy and an analysis of data-based practices in the field of Higher Education. The study will provide a training proposal in data literacy that contemplates the digital and transversal competences that students must acquire, the learning objectives and contents, as well as the tasks, resources and tools that make this possible.

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