Improvement of Learning Outcomes in Software Engineering: Active Methodologies Supported through the Virtual Campus

  1. Garcia-Holgado, A.
  2. Vazquez-Ingelmo, A.
  3. Garcia-Penalvo, F.J.
  4. Conde, M.R.
Zeitschrift:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 16

Nummer: 2

Seiten: 143-153

Art: Artikel

DOI: 10.1109/RITA.2021.3089926 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus