Enseñanza de la medicina a través del cineuna dilatada experiencia

  1. María José Fresnadillo Martínez 1
  2. Enrique García Sánchez 1
  3. José Elías García Sánchez 1
  4. Ángel Martín del Rey 1
  5. Jorge Pérez Sánchez 2
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

  2. 2 Universitat Pompeu Fabra
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    Universitat Pompeu Fabra

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/04n0g0b29

Libro:
Segundas jornadas de innovación docente en la Universidad de Salamanca
  1. Dolores Pereira Gómez (coord.)
  2. Juan Antonio Rodríguez Sánchez (coord.)
  3. José Luis de las Heras Santos (coord.)

Editorial: Universidad de Salamanca

ISBN: 978-84-695-8722-5

Año de publicación: 2013

Páginas: 69-74

Congreso: Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca (2. 2013. Salamanca)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

Varios profesores del área de Microbiología Médica del Departamento de Medicina Preventiva, Salud Pública y Microbiología Médica de la Universidad de Salamanca han desarrollado una intensa actividad docente utilizando el cine y han creado la publicación “Revista de Medicina y Cine” que se ha convertido en un referente para muchos profesionales de ciencias de la salud de nuestro país y de otras latitudes. En la comunicación se narra la experiencia del uso del cine comercial en la enseñanza de la medicina que, a partir de diversos indicadores, se valora como muy positiva.

Fuente de los datos: Dialnet