Un nuevo escenario de información y educación : el espacio 2.0
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Universidad de Salamanca
info
ISSN: 1647-8614, 0870-418X
Año de publicación: 2008
Volumen: 3
Número: 42
Páginas: 139-153
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Portuguesa de Pedagogia
Resumen
Embora a Web 2.0 seja apenas uma maneira de entender a Internet, este novo cenário tem contribuído para o desenvolvimento de novas formas de acesso, gestão e utilização da informação apelando para novas formas de tirar partido no ensino da riqueza de informações deste novo espaço. Este artigo apresenta algumas indicações fundamentais relacionadas com o desenvolvimento e utilização da informação e recursos contidos na Web 2.0. É este cenário, assente em novas possiblidades tecnológicas, que a educação deve rentabilizar promovendo uma maior consciencialização das suas implicações assim como uma interacção positiva e significativa dos alunos com os novos meios de comunicação social. Para as gerações vindouras estas iniciativas poderão representar modos privilegiados de conhecer, interagir e, assim, aprender.