Un nuevo escenario de información y educación : el espacio 2.0

  1. Hernández Serrano, María José 1
  2. González Sánchez, Margarita 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Journal:
Revista Portuguesa de Pedagogia

ISSN: 1647-8614 0870-418X

Year of publication: 2008

Volume: 3

Issue: 42

Pages: 139-153

Type: Article

DOI: 10.14195/1647-8614_42-3_8 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

Embora a Web 2.0 seja apenas uma maneira de entender a Internet, este novo cenário tem contribuído para o desenvolvimento de novas formas de acesso, gestão e utilização da informação apelando para novas formas de tirar partido no ensino da riqueza de informações deste novo espaço. Este artigo apresenta algumas indicações fundamentais relacionadas com o desenvolvimento e utilização da informação e recursos contidos na Web 2.0. É este cenário, assente em novas possiblidades tecnológicas, que a educação deve rentabilizar promovendo uma maior consciencialização das suas implicações assim como uma interacção positiva e significativa dos alunos com os novos meios de comunicação social. Para as gerações vindouras estas iniciativas poderão representar modos privilegiados de conhecer, interagir e, assim, aprender.