La reforma de la enseñanza superior a través de los discursos de apertura en la Universidad de Salamanca (1923-1936)

  1. Luis Martín, Francisco de
Revista:
CIAN. Revista de historia de las universidades

ISSN: 1139-6628,  1988-8503

Any de publicació: 2021

Volum: 24

Número: 2

Pàgines: 113-140

Tipus: Article

DOI: 10.20318/CIAN.2021.6443 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

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Resum

Changes in the field of higher education, promoted in the final stage of the Restoration, throughout the Primo de Rivera dictatorship and during the Second Republic, fuelled an internal debate in the universities that, partially, continued deliberations originated at the end-of-century crisis. Thanks to the comprehensive and comparative study of welcome speeches delivered by different professors at the University of Salamanca, this paper analyses the ideas, proposals and arguments made by those professors. The debate between autonomists and centralists, the question of the selection of academics, criticism of the education system or the attitude to adopt towards students are some of the issues addressed here. This paper also reveals the current interest of a good number of the reforms outlined in the speeches.

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Fuente de los datos: Dialnet