El peer tutoring como estrategia de internacionalización. El proyecto tutoría entre compañeros internacional (TECI) en la Facultad de educación de la Universidad de Salamanca

  1. Luján Lázaro Herrero
  2. Víctor González López
  3. Eva García Redondo
Konferenzberichte:
Primer Congreso Internacional sobre la Educación en el siglo XXI.

ISBN: 978-84-16399-77-2

Datum der Publikation: 2016

Art: Konferenz-Beitrag