El peer tutoring como estrategia de internacionalización. El proyecto tutoría entre compañeros internacional (TECI) en la Facultad de educación de la Universidad de Salamanca

  1. Eva García Redondo
  2. Luján Lázaro Herrero
  3. Víctor González López
  4. David Revesado Carballares
Konferenzberichte:
Primer Congreso Internacional sobre la Educación en el siglo XXI

ISBN: 978-84-16399-77-2

Datum der Publikation: 2016

Art: Konferenz-Beitrag