Understanding the Level of Mathematics Knowledge of Students Who Joined ISEC
- Bigotte de Almeida, M.E.
- Branco, J.R.
- Margalho, L.
- Queiruga-Dios, A.
- Cáceres, M.J.
ISSN: 2194-1017, 2194-1009
ISBN: 9783030964009
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 384
Seiten: 245-257
Art: Konferenz-Beitrag