A closer look to STEM education across continents: insights from a multicultural panel discussion

  1. Roehrig, G.
  2. El-Deghaidy, H.
  3. Garcia-Holgado, A.
  4. Kansan, D.
Actas:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781665444347

Año de publicación: 2022

Volumen: 2022-March

Páginas: 1873-1880

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/EDUCON52537.2022.9766669 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus